Mit Hilfe des Raben Socke lernen die Schüler der Schulanfangsphase sich selbst, ihre Beziehungen zu anderen Kindern und vor allem ihre gefühlsmäßigen Befindlichkeiten näher kennen. Denn mehr voneinander zu wissen, schafft Nähe und mindert die Aggressionsbereitschaft.

Wer? Schulsozialarbeiter Herr Stammberger, Herr Heintze in Zusammenarbeit mit den Klassenleiterinnen

Wann? 1x wöchentlich

Wie? Was?  Klassengespräche, Rollenspiele, Bewegungsangebote, Entspannungsübungen, Konfliktbewältigungsstrategien